广东气象科技有限公司_广东气象期刊是不是核心期刊

1.农药学有哪些核心期刊

2.广东海洋大学是什么样的学校啊？

3.广东海洋大学简介，求细节！！！！

4.中国农业类杂志核心期刊目录

敖振浪

敖振浪，男，二级正高工，现任广东省气象探测数据中心主任，院特殊津贴专家。成都信息工程大学硕士研究生导师。长期从事探测设备研发、气象观测方法研究、信息处理技术、设备防雷技术、重大工程建设、科技成果转化等工作。广东省气象局学科带头人。2016年，获中国气象“十大风云人物奖”，主持的《广东省新一代天气雷达组网关键技术创新及应用》获得广东省科技进步奖一等奖。

中文名：敖振浪

国籍：中华人民共和国

民族：汉

职业：教育科学研究人员

毕业院校：成都信息工程大学

主要成就：主持开发新型自动气象站，在广东省内布点应用

主要成就：致力于新一代天气雷达组网应用研究，使广东雷达组网水平名列前茅

研发自动气象站设备大大推进了地面观测自动化

致力于气象探空技术研究，全面提高探空质量

代表作品：综合气象观测技术保障培训系列教材

人物经历

敖振浪，男，现任广东省气象探测数据中心主任，二级正高工，院特殊津贴专家。成都信息工程大学硕士研究生导师。全国气象仪器与观测方法标准化技术委员会委员、全国气象专用计量器具计量技术委员会委员、中国仪器仪表学会气象海洋水文仪器分会常务理事、中国气象服务协会常务理事、科技部国家科技奖励评审专家、中国气象局气象工程咨询专家、广东省自然科学基金项目评审专家、广东省重大行政决策咨询论证专家、广东省安全生产技术管理专家、广东省气象局学科带头人、广东省网络空间安全标准化技术委员会委员。2016年获中国气象“十大风云人物奖”。

主要贡献

从事气象观测方法研究、探测设备研发、信息处理技术、设备防雷技术、重大工程建设、科技成果转化等工作。主持开发DZZ1-2型自动气象站，取得中国气象局气象专用技术装备使用许可证并在业务中广泛应用。致力于新一代天气雷达组网应用研究，在雷达组网同步技术、一致性标校、雷达防雷技术、雷达产品生成及应用等取得突破和成效，使广东省雷达组网应用水平名列全国前茅；致力于地面气象观测技术方法研究和仪器开发，研发的自动气象站设备大大推进了地面观测自动化，为地面观测业务无人值守发挥了重大作用；致力于气象探空技术研究，发现业内普遍存在的探空气球在雨天和潮湿天气条件下的施放高度严重偏低的原因并经试验找到了相应解决方法，全面提高探空质量。对广东全省探测设备技术和信息网络技术开发提供技术支持，主持参加课题共20多项，其中主持国家公益性行业（气象）科研专项5项，国家关键技术项目1项，中国气象局新技术推广项目1项，广东省科技2项。

此外，主持的《广东省新一代天气雷达组网关键技术创新及应用》获得广东省科技进步奖一等奖，还先后获得省部级科技进步三等奖2项，广东省农业技术推广奖一等奖1项、二等奖1项；中国仪器仪表学会科技成果奖1项；中国气象局科技进步四等奖1项、科技成果奖1项；获得国家专利11项；出版专著（主编）6部，副主编1部，内部业务培训教材1部；发表论文56篇，其中EI和核心期刊37篇。同时担任《高原气象》、《热带气象学报》、《气象科技》、《气象水文海洋仪器》、《广东气象》审稿人。

学术专著

1、主编，CINRAD/SA雷达实用维修手册，2008，中国计量出版社。

2、主编，综合气象观测技术保障培训系列教材-新一代天气雷达，2017，气象出版社。

3、主编，综合气象观测技术保障培训系列教材-自动气象站，2016，气象出版社。

4、主编，综合气象观测技术保障培训系列教材-L波段探空雷达系统，2016，气象出版社。

5、主编，综合气象观测技术保障培训系列教材-土壤水分自动观测，2017，气象出版社。

6、主编，综合气象观测技术保障培训系列教材-台风过程天气雷达应急保障手册，2017，气象出版社。

7、副主编，自动气象站技术与应用，2013，中国质检出版社。

荣誉

1、2016年获中国气象“十大风云人物奖”。

2、《广东省新一代天气雷达组网关键技术创新及应用》获2018年度广东省科学技术奖一等奖。

3、《广东省地面气象资料实时集系统应用软件开发》获广东省人民2009年度农业技术推广奖一等奖。

4、《自动气象站风速传感器自动化检定系统》获2009年度中国仪器仪表学会科技成果奖。

5、《大气探测设备全网实时监控与保障平台的系统软件开发》获广东省人民2008年度农业技术推广奖二等奖。

6、《地面气象综合探测自动化系统的研制》获广东省人民2005年度科技进步三等奖。

7、《高速无线/有线数据通信系统》获1995年度广东省科技进步三等奖。

农药学有哪些核心期刊

广东海洋大学前身是广东省立高级水产职业学校，年与其他学校合并成为湛江海洋大学，后来改名为广东海洋大学。就个人来说，我挺喜欢海大的校园环境，因为是新学校，许多建筑都很新，充满时代的气息。前一段时间，背景的一部连续剧（名字我没留意）到我们钟海楼取景呢。部分学生担任了群众演员。绿化景观不错，有人笑称海大是个适合拍拖的地方，著名的有蝴蝶湖，那是拍拖圣地。我最喜欢的是主校区的图书馆。大学四年我最经常呆的地就是图书馆。海大图书馆是广东第二大，藏书丰富，很新很齐全。在这四年，我很少去书城或新华书店。海大另一项比较有名的是，这里的创业氛围很浓。另外，这里社团也搞得挺好，经常有 活动。上个月我一初中同学过来玩，一个劲的说：“这里创业气好好哦，社团好多活动，搞得好好哦！真羡慕你们。”说了有点，说说缺点吧。海大最大的不好是学习氛围不浓。其实想想也知道，创业氛围浓，学习氛围自然就差点。总之一句话，海大优点很明显，缺点也很突出。你好好考虑一下吧，下面是官方的资料介绍，好好看看。希望能帮到你。

广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展；以本科教育为主，加快发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。2007年学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有73年的办学历史，培养了7万多名应用型高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。

学校分三个校区（不含寸金学院校区）：主校区、霞山校区、海滨校区。主校区位于湛江市西郊世界地质公园—湖光岩风景区旁，依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

设有水产学院、食品科技学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、体育与休闲学院、寸金学院（独立学院）等18个二级学院。现有本科专业60个，高职高专专业29个，硕士学位授权点14个，农业推广硕士学位点1个，省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，广东省名牌专业2个，教育部高等学校特色专业建设点1个。

设有广东省海洋开发研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省（教育厅）水产品深加工重点实验室、珍珠研究所、海洋经济研究所、南海海洋环境研究所、海洋与环境监测中心等18个科研机构。

学校办学条件良好。校园占地4911亩。教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全。校舍总建筑面积达63.6万平方米，图书馆藏书176万册，教学科研设备值近1.7亿元，固定资产值约13.6亿元。学校有各类教学实验室63个，其中经国家资质认定的计量认证机构1个，省级重点实验室7个，省级实验教学示范中心2个。拥有包括水生生物博物馆在内的校内外实习基地201个。水生生物博物馆陈列标本近3000种，为全国高校中保存水生生物标本最多的博物馆。

学校现有教师1031人，其中教授95人，副教授269人，博士116人，硕士493人。进入广东省“千百十工程”省级培养对象6名，享受特殊津贴13人，获得“全国劳动模范”、“全国师德先进个人”、“全国模范教师”、“全国优秀教师”称号共7人。全日制在校学生共18318人（不含寸金学院），其中本科生15491人，专科生（高职）2410人，硕士研究生417人；留学生9人；成人高等教育学生11000人。学校在长期的办学实践中逐渐形成了“勤奋、求实、敬业、创新”的校风和重视应用研究与科技推广的优良传统。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设,实施素质教育，教学质量稳步提高。学校面向全国20多个省、自治区、直辖市招生，教学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可和充分肯定，近几年学校本科毕业生就业率均超过全省平均水平。2004年以来在“挑战杯”等各类课外科技文化、艺术体育竞赛中，我校学生共获得国际性奖励5人次，国家级奖励84人次，省部级奖励754人次。2006年、2007年我校学生分别应邀参加上海合作组织成立五周年、香港回归十周年演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

科学研究取得较大进展，学术水平不断提高。近三年，学校承担了包括国家自然科学基金、国家“863”、国家科技支撑项目等在内的各类科研项目810项，其中国家级项目37项，省部级项目115项，科研总经费7300万元；获得各级各类科研奖励53项，其中省部级15项，“华南地区对虾产业高效技术”项目获2006年度广东省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”项目获2006年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠技术、水产品加工与贮藏技术、海洋药物开发、杂交水稻育种等技术达到了国际、国内先进水平。在鱼类、对虾、珍珠等方面的一大批科研成果得到广泛推广应用，有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾产量就占全国的六分之一。学校自主研发的杂交稻新品种“博Ⅱ优15”在粤、桂、琼三省区的推广面积累计超过700万亩。学校主办的《广东海洋大学学报》为中国科技核心期刊。

学校在联合办学方面的多次成功实践引起了省内外的广泛关注。与国家歌舞团联合创办了“广东海洋大学中歌艺术学院”，与对外经济贸易大学中国世界贸易组织研究院联合成立了“广东海洋大学WTO研究中心”，前者被全国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清教授誉为高等教育的一个创新。

学校广泛开展对外学术交流与合作，与海峡两岸另两所海洋大学中国海洋大学和台湾海洋大学签订了联合办学协议。与美国、日本、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的有关高校和研究机构建立了良好的学术交流和合作关系。聘请了一批国内外著名学者为名誉教授、兼职教授和客座教授。

21世纪是海洋的世纪，我国未来的发展必将更加倚重海洋。南海占我国海洋国土面积三分之二以上，海洋极为丰富，战略地位十分重要，是我国21世纪最重要的接替地，是中华民族参与国际经济竞争最重要的战略高地之一。广东海洋大学作为我国南海之滨唯一的一所海洋大学，肩负着培养高层次海洋科技人才、推进海洋科技创新、服务南海开发利用的历史使命，正紧紧抓住海洋世纪的机遇，继续解放思想，深化改革，强化管理，开拓创新，为把学校建设成为海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的多科性海洋大学而努力奋斗。

广东海洋大学是什么样的学校啊？

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广东海洋大学简介，求细节！！！！

以前报志愿的时候听说过，听说不错哦，但是那是3、4年前的事了。其实主要看你怎么学习的，努力总会有好成绩

广东海洋大学是广东省人民和国家海洋局共建的省属重点建设大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展，以应用学科见长的多科性海洋大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀院校，是国家新增博士学位授予权立项建设单位。

学校最早的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有75年的办学历史，培养了10万多名“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才，成为促进广东经济社会发展和南海研究与开发的重要力量。

学校设有主校区、霞山校区、海滨校区3个校区，校园占地4911亩。主校区位于湛江市西郊世界地质公园—湖光岩风景区旁,依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

学校现有水产学院、食品科技学院、海洋与气象学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、外国语学院、政治与行政学院、体育与休闲学院、中歌艺术学院、职业技术学院、继续教育学院等18个二级学院，1个教学部——思想政治理论课教学部以及1个独立学院——寸金学院。现有3个国家批准规划建设的一级学科博士点，16个硕士点，61个本科专业，37个高职高专专业，3个省级重点（扶持）学科，5个教育部高等学校本科特色专业建设点，5个广东省高等学校本科特色专业建设点，2个广东省名牌专业。

学校设有广东省海洋开发研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省人文社科重点研究基地——海洋经济与管理研究中心、广东省（教育厅）水产品深加工重点实验室以及珍珠研究所、南海海洋环境研究所、海洋与环境监测中心等26个科研机构。

学校办学条件良好。教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全。校舍总建筑面积达66万平方米，图书馆藏书178万册，教学科研设备值达1.9亿元，固定资产值约14亿元。学校有各类教学科研实验室66个，其中经国家资质认定的计量认证机构1个，省（厅）级重点实验室、工程研究中心及部属实验室11个，省级实验教学示范中心2个。拥有包括水生生物博物馆在内的一批校内外教学科研基地。水生生物博物馆陈列标本近3000种，为全国高校中水生生物标本最多的博物馆。

学校现有教学科研人员1100人，其中，有高级职称者508人，有博士学位者160人。有双聘院士2人，珠江学者特聘教授1人，列入广东省“千百十工程”省级培养对象8人、校级培养对象65人。享受特殊津贴13人。现有全日制本专科生、研究生、留学生超过2.5万人；独立学院1万多人；成人高等教育学生1.5万多人。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设,实施素质教育，教学质量稳步提高。学校面向全国25个省、自治区、直辖市招生，教学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可和充分肯定，近几年学校毕业生就业率均超过全省平均水平。2004年以来在“挑战杯”等各类课外科技文化、艺术体育竞赛中，我校学生共获得国际性奖励5人次，国家级奖励146人次，省部级奖励1349人次。2006年、2007年、2009年我校学生分别应邀参加上海合作组织成立五周年、香港、澳门回归十周年演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

学校科学研究取得重大进展，服务社会能力显著增强。近5年，学校承担包括国家自然科学基金、国家3、国家863、国家科技支撑等在内的科研项目共1180项，其中国家级项目56项，省部级228项；拥有科研经费1.8亿元；获得科技奖励81项 （含国家、省部级奖18项），其中“大宗低值蛋白生产富含呈味肽的呈味基料及调味品共性关键技术”项目获2009年度国家科学技术进步奖二等奖，“华南地区对虾产业高效技术”2007年获广东省科学技术奖一等奖，“日本囊对虾和斑节对虾地膜覆沙池健康养殖技术研究及示范推广”获2009年度海南省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”、“马氏珠母贝标准化养殖与示范推广”项目分别获2006、2008年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠技术、水产品加工与贮藏技术、海洋药物开发、杂交水稻育种等技术达到了国际先进水平。科技成果的广泛推广应用有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展，取得了巨大的经济效益和社会效益，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾产量占全国的六分之一。学校主办的《广东海洋大学学报》为中国科技核心期刊。

学校广泛开展对外学术交流与合作，先后与日本、英国、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区30所高校、研究机构建立了良好的学术交流和合作关系，与中国海洋大学和台湾海洋大学签订了联合办学协议，聘请了一批国内外著名学者为名誉教授、兼职教授和客座教授。

21世纪是海洋的世纪，我国未来的发展必将更加倚重海洋。南海占我国海洋国土面积三分之二以上，海洋极为丰富，战略地位十分重要，是我国21世纪最重要的接替地，是中华民族参与国际经济竞争最重要的战略高地之一。广东海洋大学作为我国南海之滨唯一的一所海洋大学，肩负着培养高层次海洋科技人才、推进海洋科技创新、服务南海开发利用的历史使命。目前，学校正紧紧抓住海洋世纪和获批博士学位授予单位立项建设的难得机遇，解放思想，深化改革，强化管理，开拓创新，为把学校建设成为海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的教学研究型大学而努力奋斗。

中国农业类杂志核心期刊目录

广东海洋大学，坐落于海滨城市——广东省湛江市，是国家海洋局与广东省人民共建的省属重点建设大学、广东省高水平大学重点学科建设高校、粤港澳高校联盟成员，入选卓越农林人才教育培养，是教育部本科教学水平评估优秀院校。

截至2021年5月，学校有湖光校区（校本部）、霞山校区、海滨校区三个校区总面积4892亩，校舍总建筑面积80.37万平方米，图书馆藏书392万册，教学科研设备值5.51亿元，固定资产值20.68亿元。

师资力量：

截至2020年6月，学校现有教职工2061人，其中专任教师1464人、副高职称以上人员703人、博士学位者535人；博士生导师72人、硕士生导师339人；

特聘院士3人；双聘院士1人；长江学者特聘教授1人；珠江学者特聘教授1人、青年珠江学者1人；先后有123人次入选近四批广东省高等学校“千百十工程”培养对象；现有15人入选广东省高等学校优秀青年教师培养对象、18人入选广东省“扬帆”人才培养对象。

现有12个省级教学团队、6个省级高层次研究团队、7名省级教学名师、7名教育部高等学校教学指导委员会委员、29名广东省高等学校本科教学指导委员会委员。

以上内容参考 百度百科-广东海洋大学

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