萧山气象科普体验馆所有展品_萧山气象科普体验馆

2024-08-18 17:51:30

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小学科普活动总结集合6篇

　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的小学科普活动总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学科普活动总结篇1

　当今世界，科技发展突飞猛进，21世纪是人才竞争，也是科技竞争的时代，生活在这个时代的人，需要有勇于探索的精神，更需要具有创新精神与实践能力。我校举行校园科技周，就是要引导和激励广大学生学习科学知识、科学方法，培养创新能力和实践能力，全面提高科学素养。举行校园科技周就是以科技周各项活动为载体，加强和改进校风与学风建设，营造一个健康向上，充满智慧和挑战的校园氛围。举行校园科技节，就是为广大同学钻研科学，展示才能，体现综合素质和创新能力搭设舞台。

　本次校园科技周为我校第二届科技节，其主题是“参与、探索、发展、创新”和“让创新的智慧闪光”。科技节从9月份开始，历时1个多月，期间开设了以下活动：

　1、科技小制作比赛。在本次比赛中，共有17件作品分别获得一、二、三等奖，二(6)班z的小发明《多功能抓手》、二(1)班z的小发明《台灯》、二(5)班z的小发明《空气动力机器人》等作品获得了一等奖。

　2、科幻绘画比赛。六(1)班z的作品《未来绿色家园》、六(2)班z的作品《未来太空家园》、六(3)班z的《未来器官医院》等获得了一等奖。

　3、编科技小报比赛。在本次比赛中，共有51份小报获奖，其中三(1)班的z、四(1)班的z、五(1)班的z、六(1)班的z、六(1)班的z等同学所编的科技小报获得了一等奖。

　4、科普知识竞赛。在本次比赛中，二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分获各年级组的第一名。

　5、科技金点子比赛。在本次比赛中，共有15件作品获奖，其中四(2)班z的金点子《防雨晾衣架》、四(1)班z的金点子《多功能电饭锅》、四(1)班z的金点子《雷达拐杖》、二(5)班z的金点子《交通安全金点子》等获得了一等奖。

　在本次科技节中，我们还选择了部分作品参加了E市的科技作品展，有五位同学的作品分别获得了E市的一、二、三等奖。他们是六(1)班的Z、六(2)班的Z、二(6)班的Z、二(1)班的Z、四(1)班的Z。

　本次科技节，从筹备到实施，始终在校长室的领导下，在全校各年级、各教研组的密切配合下，在各年级组、班主任及广大同学的支持下，完成了预期的目标，取得了良好的成绩。当然由于是我校第一次举行较大规模的科技周，本届科技周活动中也存在着一些问题，主要是：

　1、活动组织力度不够，展台管理不足，部分展品损坏严重。

　2、各班组织参与的差异较大，部分班级参与率低。

　3、科技活动的规模与档次有待于进一步提高，科技作品的层次也有待于提高。

　本届科技节已经为开展科技教育活动打下了良好的基础，为形成我校浓厚的科技氛围开创良好的开端。今后，每年的秋季，我校都将继续开展校园科技节活动。

小学科普活动总结篇2

　经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：

　1、开展“科技节”科技系列活动

　每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。

　2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合

　学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、xxxx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

　3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

　我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

　4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

　七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。

　我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!

小学科普活动总结篇3

　9月19日—25日是全国科普宣传日，XX小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动：

　一、组织学生参加“三个一”系列活动：

　1、读一本科普图书：

　学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《XX小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书，9月21-25日，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。

　2、听一次科普红领巾广播节目。

　本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

　3、看一段科普

　20xx年9月21—25日，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

　二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动：

　图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。

　三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：

　20xx年9月19—25日期间，陈XX老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健康生活，也营造了浓厚的社会氛围。

　为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借到了，XX小学科普工作和图书室工作抓得真好！”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用，谢谢学校给我发来的这些短信！”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献！

小学科普活动总结篇4

　一直以来，我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。目前，科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性，都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说，近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动，在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。

　第一层面普及型科学活动

　该层面的活动遵循了“有机会、都平等、能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。

　1、打造迷人的科学课堂。在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学。我校科学教师队伍中有省名师培养对象 2 名，市学科带头人 2 人，市教坛新秀 1 人，他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业，在他们的带领下，我校的科学教学扎实而富有活力，孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中，随处感受科学教育的魅力。

　2、开展各种科普活动。（1）科学实践活动：在兴趣小组活动时间和平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动，科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生提供服务。（2）科学竞赛活动：学校每年组织科技节系列、科学创新大赛等活动。通过这些竞赛丰富了孩子们科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，及时展示他们的成果，如观察日记、小论文、小制作、小标本等，充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。

　第二层面技能训练型活动

　这是为孩子们设立的第二个层面的活动，同时也是联系第一和第三层面活动平台之间的桥梁，让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。

　1、建立各种社团组织。因为课时的限制，常规科学课堂的时间不能满足学生的需求，我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等，让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所，与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。

　2、落实每月科普活动。每年初，学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定年度科普活动行事历，分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生可以根据个人爱好和兴趣随时参加活动。

　20xx 年度学校的科普主题活动为：三月：科海畅想——画科幻画、写科普作文。四月：科普观赏——观看科普展、撰写观后感等。五月：巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。六月：科技节——高年级金点子评比，中年级制作比赛，低年级的小弹射、小橡筋比赛等。九月：个人科普网页大比拼。十月：科技小论文评比。十一月：小学生科学课题展示。十二月：小制作、小发明展评。

　第三层面科学小课题研究活动

　由于前面两个层面活动的开展，很多孩子的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。如何让孩子们得到更好的发展，体现科学教育的持续性和发展性，我们开辟了第三层次的活动，一方面让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，另一方面照顾了孩子发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间。在这个层次的活动中，我们用了导师制，学校教科研处负责管理学生的科学研究，小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请，学校还会发文给予立项，充分尊重孩子的劳动成果。学生们只要向自己的导师提出申请，就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索，了解已有的概念和认识，提出各种问题，集中探究的题目。但导师不会给学生直接的指示，而会用问题引导他们参与到研究中去。

　例如： 20xx 年 10 月 10 日上午，四（7）班的吴安东同学从仙都风景区石笋前水库带了一些桃花水母：它们的体形很小，像一把把小雨伞，大的跟一角钱硬币大小差不多，最小的只比指甲盖大一点点；它的身体非常柔软，而且是透明的，但是身体的某些部位带有点白色；它的身上有许多小毛毛，每当游动时会随着身体左右摆动起来，好像在水中翩翩起舞。于是他和几个同学决定对桃花水母展开研究。在导师的帮助下，他们确定了以下几个研究主题：

　（1）、上网查询桃花水母的相关资料，了解有关桃花水母的知识；

　（2）、到发现桃花水母的石笋前水库实地考察，对水质和周围环境进行分析；

　（3）、对该水库周围的水域和好溪进行实地调查，看看有没有桃花水母；

　（4）、养殖捕捞来的桃花水母，对它的生活习性进行长时间观察；

　（5）、研究不同的水质对桃花水母生存的影响。后来他们完成的《XX县仙都风景区石笋前水库桃花水母调查研究》获得市创新大赛一等奖并送省参评。

　以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。以近两年为例，我校学生科学研究成果在省、市、县级科学比赛中获奖达到 30 多人次。

小学科普活动总结篇5

　根据浦口区教育局的有关精神，行知小学于5月10日至5月16日在全校组织了以“创新促进发展，科普惠及师生”为主题的科普活动。这次活动组织形式多样，内容丰富多彩，在广大师生中树立科技意识，培养科技创新能力，宣传科普知识发现和培养科学创新人才，倡导科学创新精神，为全体学生提供了展示、交流的平台，在我校掀起学习科普的热潮，为推进创新性城市的建设营造良好的氛围，收到了良好的社会效果。

　一、领导重视，周密安排

　这次活动受到了学校领导的重视和支持，学校主管部门制定了具体实施方案，认真做好筹办工作。学校成立科普活动领导小组由校长负责，由学生处和教师处共同组成校级科普宣传领导小组（何艳丽、陈志燕、杨玲），带领班主任，组织各班学生开展丰富多彩的活动。专人负责，分工明确。在全校营造科普活动气氛，充分利用各种科普阵地宣传科普知识、科学人物，宣传本次活动内容。

　二、内容丰富，收效明显

　1、组织科普知识宣传、展览

　我校围绕“创新促进发展，科普惠及师生”为主题，综合性地开展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的大环境布置中，在学校大门口张挂了科普宣传周的横幅，同时利用板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了科普知识的宣传，积极倡导热爱科学，崇尚自主创新的精神，为学校科普宣传周的系列活动营造了“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。

　2、组织科普知识讲座

　我们开展了科普讲师团进校园活动，邀请有关专家为师生作科普报告，普及科技知识。5月12日下午，由浦口区气象局和教育局联合组织的气象防灾减灾科普宣传暨赠书仪式在行知小学举行。区气象局向学生代表赠送了100多本《中小学气象灾害避险指南》。赠书仪式上，区防雷中心主任就如何预防气象灾害进行了讲解，并结合当地较常见的气象灾害种类，重点分析如何科学防护。在校园里开展气象灾害防御科学知识的普及教育活动，使学生能够系统地学习气象防灾减灾有关知识，并通过他们，将防御知识辐射到每一个家庭，能有效提高公众气象防灾减灾意识和自救互救能力。区电视台对此次活动进行了宣传报道。

　3、开展“防灾减灾专题”活动

　5月12日，四川汶川大地震一周年的日子，也是全国第一个“防灾减灾日”。为切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，增强全体师生防灾减灾意识，提高学生自救互救能力，行知小学举行了“防灾减灾”科普宣传系列教育活动，并取得了一定的效果。

　首先，我们以“国旗下讲话”为载体开展“512”纪念日宣讲活动，在校园内醒目之处悬挂“生命高于一切”的主题标语，向师生进行“防灾减灾”的生命安全教育。

　其次，我们在毫无预设的情况下开展全校范围内的避震和紧急疏散演练。全校师生反应迅速、疏散过程井然有序，活动得到了一定效果，也展现了我校师生高度的安全防范意识。同时，学校为了将防灾减灾活动引向深入，各班还通过班、队会广泛宣传，在学生中开展了防灾避险知识竞赛、举行防灾减灾科普知识宣讲会等，通过系列的活动提高了学生对各种灾害的认知和防御能力。在此基础上，我们选拔了优秀学生及其家庭组建浦口区代表队，参加了“全国防震减灾科普知识竞赛（南京赛区）”，取得较好成绩。

　4、开展了社会实践活动

　在科普周中，我校进一步加强了科普教育基地的.联系和建设，组织全校师生到我校科普基地开展社会实践活动，满足广大师生学习科学知识、参与科普实践活动的需要。5月份是我校的“荷文化月”，为了配合学校“科普周”活动，5月13日上午，我们组织了全校师生来到我校的科普实践基地——南京艺莲苑，进行参观考察活动。

　5、少年科学体验活动。为全体学生提供展示自我和交流学习科普知识的平台，以“我参与、我体验、我成长、我快乐——在体验中感受科学的魅力”为主题的少年科普活动。通过观察、实验、种植、养殖等丰富多彩的科技体验活动，得出有益的启示和结果，形成研究报告，进行交流、讨论。

　在短短的一周时间内，行知小学20xx年科普宣传周取得了圆满的成功。从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动，学生参加面广，许多同学都得到了诸方面的锻炼，他们在活动中既增长了知识，又和同学展开了交流，锻炼了自己的才能，还增进同学之间的友谊，在教育效果上取得了明显成效。科普周的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，显示了科学技术对精神文明建设和物质文明建设的重要推动作用。

小学科普活动总结篇6

　多年来，我校以贯彻落实中央、院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导，以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为导向，切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，使同学们体会到科学的无穷乐趣，收获丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。全校师生积极参与，做了大量的研究和实践工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

　一、创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。

　创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教育，引导他们参加科技活动，能培养学生对科学的兴趣，爱好和志向;能培养学生勤于钻研，勤于思考，勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育，从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感，把科技教育列入重要日程，取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以学习为主线，挖掘各种蕴涵于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，具有实践性。保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

　二、加强领导，提高认识，建立健全科普教育组织网络。

　加强领导，提高认识，建立健全科普教育组织网络。科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效手段，开展科技教育工作，组织建设是关键。学校科技教育网络分为。1、上级主管部门。福建省青少年科技辅导员协会、福建省青少年科技中心、南平市科学技术普及工作联席会议办公室、建阳市青少年科技辅导站。2、学校科技教育领导小组。学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教导处、德育处、少先队人员和班主任为成员的科普活动领导小组，德育处主任任副组长，主抓科技教育工作，下设科技教育总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。3、科技辅导员队伍。成员有：各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教师(科幻绘画)、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导员。

　三、广泛开辟科技活动场所。广泛开辟科技活动场所。

　青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费十分困难情况下用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛)，创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)、开辟“红领巾”种植基地约50平方米(原西小教室后)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等，在课余时间(每周1～2次)向科技活动小组开放;三是利用社区科技含量高、适合青少年活动的种植、养殖(场)、工矿企业为科技教育基地。

　四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。

　积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培养学生的创新精神和实践能力。1、主要活动：发明创造活动、科学试验活动、环保活动、电脑奥赛活动，以及全国、省、市科技教育主管部门安排的活动项目。2、主要竞赛：科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。近年来，我校开展了以“关爱生命，平安出行”为主题的班会课和以“我与消防”为主题的征文活动，并与市交警大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展了安全知识讲座、消防演练及紧急疏散演练活动，组织学生开展禁毒教育活动，观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参与“珍惜生命，远离品”签名启动仪式活动。进一步加强学生的安全、禁毒教育，增强学生的安全防范意识，同时还组织学生参加了由市教育局、林业局联合举办的《森林防火知识竞赛》并获全市二等奖，参加了由市教育局、环保局联合举行的《小学生环保知识问答竞赛》等活动。3、普及型：(班级科技活动)(1)课内科技课：每周一节，教材为省编《科学》《综合实践活动课》。教导处重视科技课教学的研究，建立听课、评课、考核制度。同时开展科普教育活动行动研究，将科技教育进行课题化研究是我校进行科学教育的鲜明特色，学校和教师近4年来有10多篇论文在国家级、省级、大市级发表和获奖。(2)科普阅读：以《动手做报》《少年科普报》《我爱科学》《科技辅导员》等科技报刊、书籍为科普教育内容。学校开设《你知道吗?》栏目，每日一问，班级开辟《科学小博士》专栏，每周2期，结合省“金钥匙”“未来科学家”科技竞赛每学期举办一次科普知识竞赛，推进科普教育开展。(3)科普：以《科技博览》《走进科学》等栏目录像为内容，每周播放一次。4、提高型：(校级兴趣小组)(1)综合实践组(3)科技制作组(5)环境保护组(7)生物百项组(9)创新发明组(11)实验探索组(2)植物标本组(4)剪纸工艺组(6)科幻绘画组(8)计算机组(10)天文、气象组(12)其他小组。

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小区安全防范宣传标语精选篇

　1. 社区连着你我他，平安幸福千万家。

　2. 生活不在真空，社区防范为重。

　3. 公共安全公共抓，平安伴随你我他。

　4. 参与防范，得到平安。

　5. 太平盛事不会太平无事，安不忘危才会安然无事。

　6. 社区是个家，安全靠大家。

　7. 治安防范搞得好，坏人作案没路跑。

　8. 门上的?锁?不可少;心中的?锁?更重要。

　9. 常树戒备心，万事平安行。

　10. 千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。

　11. 社区是个家，安全靠大家。

　12. 治安防范搞得好，坏人作案没路跑。

　13. 门上的?锁?不可少;心中的?锁?更重要。

　14. 常树戒备心，万事平安行。

　15. 千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。

　16. 防范于小心之中，安心于细心之内。

　17. 受骗源于轻信，被盗源于轻心。

　18. 少一份疏漏，多十分安宁。

　19. 加强治安防范，确保长治久安

　20. 治安防控，有责;群防群治，共创和谐

小区安全防范宣传标语热门篇

　1. 打防并举，标本兼治，全社会共同抓好治安防范工作创建平安社区，建设温馨家园

　2. 社会稳定平安，人民安居乐业

　3. 严厉打击违法犯罪，全力维护社会稳定

　4. 民心警心心心相印，你家我家家家平安

　5. 平安萧山人民建，实现平安为人民

　6. 全民发动，警民联防，群防群治，共创平安强根固基抓防范，维护治安保平安

　7. 严厉打击刑事犯罪，维护萧山治安稳定

　8. 打击各种犯罪，确保一方平安

　9. 村村有岗，夜夜有哨;治安防范，有责全民齐心协力，创建平安萧山

　10. 全区人民行动起来，共同打造平安萧山

　11. 不是防不胜防，而是防胜不防。

　12. 百防总有一得，百疏必有一失。

　13. 宁可多加一把锁，不能妄开一道门。

　14. 都享受安全、都享受健康。

　15. 关爱生命，安全发展。

　16. 建设安全社区构建和谐社区

　17. 建设安全社区营造和谐家园

　18. 综合治理，保障平安。

　19. 上班上学家无人停火关电锁好门

　20. 生命至高无上，安全责任为天。

小区安全防范宣传标语经典篇

　1. 提高安全意识倡导文明风尚

　2. 安全第一，预防为主，综合治理。

　3. 防灾减灾，预警先行。

　4. 防灾减灾关系到人民生命财产安全。

　5. 防贼防火防破坏，抓捕坏人勇当先。

　6. 公共安全公众抓，平安伴随你我他。

　7. 公民、法人有保护防汛防台抗旱设施的义务。

　8. 构建严密防控体系，提高治安防范水平。

　9. 构筑立体防控体系，确保一方长治久安。

　10. 构筑社会治安防控体系，树立城镇安全文明形象。

　11. 关注民生、关注气象、关注气候变化。

　12. 关注气象，服务民生。

　13. 贯彻落实科学发展观，积极应对气候变化。

　14. 狠抓社会治安综合治理，营造和谐稳定社会环境。

　15. 加大气象科普宣传，提高灾害应急能力。

　16. 加快气象基础设施建设，增强气象防灾减灾能力。

　17. 加强防雷安全管理，保护人民生命财产。

　18. 加强防雷知识教育，提高雷电防护意识。

　19. 加强社会治安综合治理，保障人民群众安居乐业。

　20. 加强应急管理，服务国计民生。

参观气象局作文

贵州平塘县旅游景点

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No.1 湘湖国家旅游度区

适合野餐，露营，游船，骑行，漫步，周末休闲哪里去，1号湘湖走一走

公交: 可以坐公交706路，716路，775路等线路到附近

门票政策: 儿童:游船、观光车儿童身高 1.2m （不含）以下免票。免费

儿童:湘湖“水景秀”门票：儿童身高1米以下（不含）免票（不占座位）。免费

儿童:1.2m（含）-1.5m（含）之间儿童，购半票乘船环湖游30元/人，水路精品游40元/人；湘湖一日游（环湖登山深度游）、（环湖骑行休闲游）、（环湖品茗）优惠价120元/人优惠

老人:70 岁（不含）以上老人持老年证，购半票乘船环湖游30元/人，水路精品游40元/人；湘湖一日游（环湖登山深度游）、（环湖骑行休闲游）、（环湖品茗）优惠价120元/人优惠

军人:现役军人购半票乘船环湖游30元/人，水路精品游40元/人；湘湖一日游（环湖登山深度游）、（环湖骑行休闲游）、（环湖品茗）优惠价120元/人优惠

儿童:水景秀1.0（含）-1.3米（含）之间的儿童半价10元/位。半价

以上为景区内游船、观光车等项目的优待政策，仅供参考。

以上信息仅供参考，具体信息请以湘湖旅游度区当天披露为准。

热度: 28.8万人近期导航来过

No.2 杭州乐园旅游区

大摆锤、跳楼机、过山车等都非常适合成年人游玩

公交: 可以坐公交769路，716路，712路等线路到附近

地铁: 可以坐地铁1号线，从湘湖站下

门票政策: 儿童:1.2米（不含）以下或6周岁（不含）以下免费

儿童:1.2米（含）---1.5米（不含1.5米）优待票

学生:只限全日制在校大学生购票使用，不包含研究生及以上学历优待票

老人:70周岁以上的老人，凭本人有效证件可现场凭有效证件购买优惠票优待票

教职工:30年教龄持有荣誉证书的教师，凭本人有效证件可现场凭有效证件购买优惠票优待票

军人:现役军人，凭本人有效证件可现场凭有效证件购买优惠票优待票

残疾人:凭本人有效证件可现场凭有效证件购买优惠票优待票

导游:导游证除非带团否则不能免票。免费

温馨提示：肢体不健全者不适宜游玩大型游乐设备！

以上信息仅供参考，具体信息请以杭州乐园当天披露为准。

热度: 10.7万人近期导航来过

No.3 杭州东方文化园

对宗教感兴趣的可以去参观，上舍利塔可以看萧山风貌

公交: 可以坐公交178路，326路区间，726路等线路到附近

热度: 5.3万人近期导航来过

No.4 山里人家·鹿野湾森林牧场

公交: 可以坐公交719路，726路，745路等线路到附近

热度: 4.4万人近期导航来过

No.5 湘湖花海

配套设施比较齐全，花海果然挺大的，每个季节开放的花都不同

公交: 可以坐公交707路，719路，726路等线路到附近

热度: 1.9万人近期导航来过

贵州平塘天眼旅游景点介绍是什么？

贵州平塘天眼旅游景点介绍是：

该景点坐落在贵州省平塘县城西南部50公里处的克度镇境内，根据相关规定：凡进入大射电观景台的人员均不能携带手机、数码相机、智能手环、对讲机等电子设备；为保证FAST安全运转、精准接收射电波信号以及减少人流密集对望远镜的干扰，每天景区接待游客限量2000人。

景区设备：

世界最大单口径射电望远镜FAST于2016年9月25日正式启用，望远镜所在景区于2016年9月26日对外试运营。景区包含FAST观景台、天文体验馆和文化园等，实行实名游览制。

今天要去贵州呆四天,想去看看贵州最具代表性的景点,大概费用多少？求攻略

1、黄果树大瀑布 AAAAA

推荐1

景点地址贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县。开放时间8:00—18:00。黄果树大瀑布位于贵州安顺镇宁布依族苗族自治县境内白水河上，连环密布的瀑布群而闻名于海内外，享有“中华第一瀑”之盛誉，也是世界上最阔大壮观的瀑布之一。奔腾的白水河在这里从悬崖绝壁上直泻而下，形成九级瀑布，落差共为105．4米，漩涡无数，声如雷鸣，响达千米。水雾经阳光折射，五彩缤纷，变幻无穷，气象万千，风景极为壮观。为便于观赏瀑布奇景，附近建有观瀑亭、望水亭，并筑有直通犀牛潭的台阶和石梯。黄果树瀑布是白水河上最雄浑瑰丽的乐章，它将河水的缓游漫吟和欢跃奔腾奇妙地糅合在一起。从68米高的悬崖之巅跌落的是整整一条河的热忱，它既有水量丰沛、气韵万千的恢宏，又有柔细飘逸、楚楚依人的漫柔，81米宽的瀑面上水汽飘然，若逢适当的阳光照射还可形成迷人的彩虹。从岩壁小径走去，水帘洞便赫然出现在眼前，它使横穿瀑布的探险成为可能。虽然没有花果山水

2、织金古建筑群

织金古建筑群位于贵州省织金县。织金古城，山清水秀，溪涧纵横，古迹众多，门类齐全，包括佛寺、道观、文庙、书院、会馆、祠堂、衙署、宝塔、泉井、津梁、古道、民居、店铺、作坊等方方面面，分布在一座座大理石小山上和流经城内的贯城河畔。织金古建筑多为倚崖傍洞或濒水临泉建造的干栏式吊脚楼。大部建于“改土归流”之后，仅从康熙五年(1666)至十年(1671)，即建有武庙、文庙、斗姥阁、隆兴寺、东山寺、财神庙、城隍庙、马王庙、黑神庙、炎帝庙、地藏寺等10余座。其后屡有修建，形成现在的“四庵”、“四阁”、“四祠”、“八大庙”。华桥位于城关镇贯城河中段。原名“奢香桥”。始建于洪武二十一年（1388）。清顺治十八年（1661）整修。东西向，跨贯城河。三孔石拱桥，长18米许，宽4.7米，主孔净跨15.7米，矢高约10米。东山寺位于城关镇工业路东端。建于康熙八年（1669），光绪五年（1879）重加修葺。坐东向西。依

3、平塘天眼景区（中国天眼）

_世界最大的单口径球面射电望远镜，中国综合国力的完美体现。景点介绍中国-——FAST（FivehundredmetersApertureSphericalTelescope，简称FAST），于2016年9月25日落成并投入使用，位于黔南布依族苗族自治州平塘县，是世界最大的单口径球面射电望远镜。游玩亮点世界最大的单口径球面射电望远镜中国-的口径有500米，有近30个足球场大的接收面积，主反射面的面积达25万平方米。当你真正走近中国-，才能感受到这个人工建筑的广阔与巍峨，惊叹人类的巧夺天工。只有综合国力强大的国家才能有实力建造出如此浩大的工程，不由得心生一股国家自豪感。用我国科学家独创的设计中国-的选址经过了许多专家数年多地的无数次考察，最后选在贵州省。它十分巧妙利用了贵州天然的喀斯特漏斗洼地的独特地形条件，在洼地内铺设4450块反射面单元组成500米球冠状主动反射面

4、安顺龙宫风景区

龙宫是国家级风景名胜区，距贵州西线旅游中心城市安顺市27公里，有高等级公路直达景区。龙宫风景区以水溶洞群为主体，更集旱溶洞、瀑布、峡谷、峰丛、绝壁、湖泊、溪河、民族风情、宗教文件于一身，构成一幅怡然自得的人间仙境画图。龙宫总体面积达60平方公里，分为中心、漩塘、油菜湖、仙人箐等四大景区。有着全国最长、最美丽的水溶洞，还有着多类型的喀斯特景观，被游客赞誉为“大自然的大奇迹”。1988年，龙宫以贵州龙宫风景名胜区的名义，被院批准列入第二批国家级风景名胜区名单。2007年5月8日，安顺市龙宫景区经国家旅游局正式批准为国家AAAA-旅游景区。龙宫风景区龙宫一带是全世界水旱溶洞最多、最集中的地方。龙宫中心景区方圆10平方公里的范围内，星罗棋布着大大小小的水、旱溶洞90余个，获世界吉尼斯记录。至今，尚有很多美丽的溶洞，躲在深闺无人识。贵州龙宫景区以溶洞、洞穴、瀑布为主体，堪称黔中一绝，

推荐5

地址：黔南布依族苗族自治州荔波县城南部类型：国家公园峡谷洞穴森林湖泊河流漂流等级：AAAAA游玩时间：建议1-2天电话：0854-3619810开放时间：7:30-16:30门票信息：免费开放。小七孔景区110元(其中不含小七孔景区电瓶车费用，电瓶车车票40元)，大七孔55元，淡季45元（12月1日-次年3月21日）其中船票20元（单程），水春河漂流200元。国家级荔波樟江风景名胜区和世界人与生物圈网络保护区、国家级自然保护区——茂兰喀斯特森林自然保护区位于贵州省南部边陲的荔波县境内，毗邻广西环江、南丹县，处在桂林——贵阳——昆明的三角旅游空白区内。荔波樟江风景区总面积273.1平方公里，由小七孔景区、大七孔景区、水春河景区和樟江风光带组成。茂兰喀斯森林自然保护区总面积213平方公里，是典型的生态科普教育和生态旅游的重要基地。荔波樟江区风景名胜区以喀斯特地貌上樟江水系的水景特色和浩瀚苍茫的

6、青岩古镇 AAAAA

位于贵阳市南郊，距市区约29公里。它是贵州四大古镇之一，一座建于600年前的军事古镇。古镇内设计精巧、工艺精湛的明清古建筑交错密布，寺庙、楼阁画栋雕梁、飞角重檐相间。悠悠古韵，被誉为中国最具魅力小镇之一。小镇，名青岩，位于贵阳花溪南12公里处，城门上大书“定广门”三个字。城门左右两边有逶迤城墙，上筑敌楼、垛口、炮台。全部用方块巨石筑就，一派青灰苍黑。小镇隶属贵州省贵阳市，迄今已有620多年的历史。古镇曾有九寺、八庙、三宫、三阁、一院、一楼，还有石牌坊、城墙等古建筑群。原为土城，经数百年历史沧桑，经多次整修扩建，由土城而渐成街巷纵横错综之石城。贵阳境内喀斯特地貌发育典型，层层岩石堆垒，异军突起处，即为山。山多石就多，石又厚厚薄薄，逐一分层，使用极为方便。因此，贵阳城郊民居多以石片当瓦、石块垒墙。大石屋连着小石屋，青苍苍一片，是当地山乡特别的一道风景。

7、荔波樟江 AAAAA

游大七孔因进入景区的一座大七孔古桥而得名。以原始森林、峡谷、河流、地下湖为主体，景区内还有一座大自然鬼斧神工凿造而成的天生桥。距小七孔鸳鸯湖景区约5公里。小七孔小七孔风景区以精巧、秀美著称，景区有著名的七孔古桥、68级响水河瀑布、拉雅瀑布、龟背山原始森林、野猪林漏斗森林、天钟洞、卧龙河生态长廊等景点，更有掩映在森林之中的鸳鸯湖、长约700米的“水上森林”等。水春河峡谷水春河风景区全长6公里，是樟江风光最为秀丽的一段，以布依族古寨水春寨而得名。源起月亮山原始森林,向西流经荔波县城。水春河以险峰、峭壁、滩急、密林而独具一格。景区内的水春河峡谷漂流，将近3个小时，历经29道浪，到龙王洞才结束。樟江位于黔南布依族、苗族自治州的荔波县境内，距贵阳市314公里，以岩溶地貌所形成的山水为特色，是目前世界同纬度罕见的亚热带喀斯特原始森林残存区。樟江风景区由大七孔、小七孔、水春河峡谷三个景区组成。餐饮/住[详细]

8、百里杜鹃风景区 AAAAA

门票:门票150人民币景点位置:贵州省毕节市百里杜鹃风景名胜区普底乡百里杜鹃风景名胜区，位于大方、黔西两县交界处，距省会贵阳155公里，是迄今为止中国已查明的面积最大的原生杜鹃林，总面积达125.8平方公里，百里杜鹃以此得名。在长约50公里，宽1.2至5.3公里的狭长丘陵上，分布着马樱、鹅黄、百合、青莲、紫玉等4属，23个品种，占世界杜鹃花5个亚属中的4个亚属，最为难得的是“一树不同花”，即一棵树上开出若干不同品种的花朵，最壮观的可达7种之多。导游游玩百里杜鹃在每年春天三四月份，一般需两天时间。看点相传很久以前，大方和黔西一带非常荒凉，有一对彝族夫妇住在山的这边，一对苗族夫妇住在山的那边。他们年复一年辛勤劳作，希望给子孙后代留下幸福，不料积劳成疾、相继去世。他们的子女便将他们的遗体埋葬在这贫瘠的山坡下。若干年后，他们的遗体变成了挖不尽的煤，地面上则长出美丽的杜鹃花。

9、梵净山 AAAA

梵净山位于贵州省的江口、印江、松桃、三县交界处，面积41900公顷，18年建立省级自然保护区，1986年晋升为国家级，同年加入联合国教科文组织国际“人与生物圈”保护区网，主要保护对象为亚热带森林生态系统及黔金丝猴、珙桐等珍稀动植物。梵净山是武陵山脉的主峰，最高海拔2572米，具明显的中亚热带山地季风气候特征。本区为多种植物区系地理成分汇集地，植物种类丰富，古老、孓遗种多，植被类型多样，垂直带谱明显，为我国西部中亚热带山地典型的原生植被保存地。区内有植物种数2000多种，其中，高等植物有1000多种，其中国家重点保护植物有珙桐等21种，并发现有大面积的珙桐分布；脊椎动物有382种，其中国家重点保护动物有黔金丝猴等14种，并为黔金丝猴的唯一分布区。梵净山不仅是珍贵的生物库，也是我国历史上佛教名山之一，自然风光奇特，人文历史遗迹保存较多，为尚待开发的旅游胜地。[详细]

10、南江大峡谷（开阳峡谷生态公园） AAAA

开阳南江大峡谷，距贵阳市六十余公里，以气势宏大的喀斯特峡谷风光和类型多样、姿态万千的瀑布群落为特色，是美学价值和科学价值都很高的风景区。峡谷全长四十多公里，最深处达三百九十八米，经科学考察结果显示：南江峡谷地层古老，河谷深切，为典型的低中山峡谷地貌景观，十分壮丽优美。峡谷内有自然景观八十余处，各种姿态瀑布四十多条，最高落差达二百五十余米。景区现已开发十八点四公里，旅游者可顺江在碧玉般的江水中进行惊险刺激的漂流，也可漫步于峭壁栈道，还可穿越典型的喀斯特原始森林。峭壁上有藏酋猴、猕猴，河中鸳鸯、野鸭畅游，鱼儿成群可见，江上鱼鹰白鹭小鸟飞翔，野趣盎然。南江大峡谷已具备了建立生态旅游示范区丰富的自然，每晚的民族歌舞让你流连忘返，天然泉水游泳池、惟妙惟肖的释伽牟尼佛弥勒佛以及忽隐忽现众多佛像构成的万佛山，户外烧烤，跨江溜索更让您心旷神怡，开心尽兴.南江大峡谷，典型的喀斯特原始森林不仅造就了石上森

平塘旅游十大景点排名

1、平塘天眼景区

2、天文体验馆

3、掌布风景区

4、甲茶

5、甲茶风景名胜区

6、大射电望远镜观景台

7、牙舟陶博物馆

8、掌布乡

9、平塘县

10、平塘风景区

平塘县

隶属贵州省黔南布依族苗族自治州，东邻独山县，南与广西南丹县毗邻，西与惠水县、罗甸县相连，北与贵定县、都匀市接壤，海拔高程710米，距独山36千米，距都匀66千米，距罗甸122千米，距贵阳市193千米，距贵新高速公路35千米，所在经纬度为东经106°40'29"～107_26'19"，北纬25°29'55"～26°06'41"。国土面积2806平方千米。

杭州有哪些关于参观科技、环保类相关的第二课堂场馆和景点急！！！！

　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的参观气象局作文，欢迎大家分享。

参观气象局作文1

　今天下午，学校组织我们五年级的学生去参观气象局。

　去的时候，天下着蒙蒙细雨，大家都拿着雨伞，好似一道彩虹在向气象局走去，一路上我们纷纷讨论气象局里是什么样子的。大约过了四十分钟，我们来到了青阳县气象局。

　刚走进大门，只见一颗翠竹挺立在草坪中，紫桐树上开满了密密层层紫色的花，还有皎白的迎春花、纤美的白玉兰……还有许多都不认识的花草树木，若是在郊野，那也不亚于世外桃源啊。我们大概待了二十分钟左右，方老师把我们带到了一片空旷的地上，只见这里有很多关于测天气的仪器。据工作人员叔叔介绍，那白白的像小房子一样的叫白叶箱；还有一个雨量器，旁边是一个量杯，上面标着刻度，这两个都是测量雨水的。在右边的拐角处有一根大约四米长的杆子，上面有三片风叶，风叶后有一个像鱼尾巴一样的东西，这是风向和风速定测仪，弱国风大，那么风叶就会转动的很块，弱国风小，那么风叶就会转的很慢；还有一个人地温变送器，可以测量地表温度。左边有两处架着电线的东西，工作人员说那是冬天用的，测量电线结冰的。

　参观了仪器，我们来到了二楼的工作室。在那儿工作地以为阿姨告诉我们，刚刚外面的仪器传送到电脑中，我们可以更清楚地了解天气情况，气象局的工作人员每天早上八点，中午十二点和晚上八点都会观察一次。然后将早上八点的调查发到省气象大厅。有些同学会问，有时候天气预报怎么报不准呢？阿姨说，预报，只是预测的，不是绝对肯定的，而且天气随时都会转变。经过阿姨的讲解，我们懂得了很多，让我们长了不少的课外知识。

　终于，参观完了整个气象局，对气象局里的设备也都大致的了解了一下，虽然还是似懂非懂，但也让我见识了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都为人民的出行坚守这自己的岗位，我要感谢他们，向他们致敬。

　学校组织的这个活动真好，不仅长了知识，还让我们学习到了一种精神。要是学校经常有这样的活动那该多好。

参观气象局作文2

　星期二的早晨，老师带领我们去参观气象局。我们从学校出发，排着整齐的队伍，走了一个多小时，终于到达了目的地—汉滨区气象局。

　气象局里的高科技产品特别多，都是我们从来没有见过的。我们边看边听阿姨给我们讲解，阿姨说：“别乱踩草坪，因为下面埋着电缆呢，电缆可以勘测地下，得出数据。”于是我们走路都小心翼翼的。我们先看了总辐射，它能在有太阳的时候得出数据，大概一小时一次。能见度仪，用来测量能见度。直管地温表，用来测量地温。风杯，用来测量雨什么时候开始，什么时候停。我们还看了翻斗雨量器、称重传感器、蒸发器、测降瓶等等；它们每一种都有它们独特的作用，能为我们预知天气，减少灾害。

　参观完外面，我们又去参观了里面。看到了柜台里漂亮的模型，还有气象局的叔叔阿姨们开会工作的地方。

　这次参观真是很有意义啊！同学们都非常喜欢。

参观气象局作文3

　今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。

　早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。

　随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由中国和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。

　看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：

　1．天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。

　2．在预报天气的时候有4个步骤。

　3．预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。

　4．在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。

　解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”？王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”

　我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。

　今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！

参观气象局作文4

　3月30日上午，我们来到市气象局参观、学习。

　我们先在外面参观了观测天气的仪器。工作人员给我们介绍了能见度仪、风向风速仪、百叶箱等。能见度仪是用来测试大雾天气时所能看到的距离；风向风速仪则是用来测量风向、风速的。

　接着，我们观看了模拟风筝实验。富兰克林在乌云密布、电闪雷鸣的恶劣天气里，将风筝放上了天空，并成功捕捉到了天电。因此，模拟实验时，展馆内雷声隆隆，富兰克林雕塑手中的风筝线被雷击中发亮，我触碰了一下风筝线末端的钥匙，电流给我带来了一阵刺痛感。

　在防雷科普馆B馆，我们见识了神奇的“法拉第笼”实验。工作人员先让两个小记者进入笼内，然后将放电杆与笼体接触。两者接触的瞬间，发出了“啪”的声音，并伴有火花蹦出。不过，笼子里的小记者即使碰触笼体，也不会有任何损伤。这个实验让我大开眼界。

　活动结束时，我忍不住感叹道：“气象现象真令人称奇。”

参观气象局作文5

　以前，我每次听到天气预报时，心中总是疑惑不解：为什么他们能知道明天、后天甚至未来7天、15天的天气呢？今天，在参观了萧山气象局后，我终于明白了其中的奥秘。

　首先，得“观天象”，也就是收集现在天气状况的各种数据。这个工作就由放在山上的各种仪器，如：温度计、湿度计、风速器等仪器来完成。收集到的各种数据被时时传送到了气象局的核心部位——气象台。一进气象台，一排排整齐的电脑映入眼帘，上面是一个大屏幕，四周都是电视墙，一股浓浓的科技味儿扑面而来！它们的主要任务就是对收集来的数据进行整理归纳，并形成气象分析。我仿佛看见工作人员在电脑前努力工作的情景了！经过不断的模拟和校正，最终形成数据天气预报，天气预报员也就有了可靠的预报资料。

　人类真是太厉害了，科技的力量真强大呀！我相信，“天有不测风云”这句话出现的机会肯定会越来越少！

参观气象局作文6

　为了迎接世界气象日的到来，我们60名焦作日报校园记者参观了市气象局。

　我们来到市气象局，工作人员给我们讲解了许多气象知识，带我们认识了一些气象设施。

　工作人员首先带我们来到工作室，给我们讲了一些气象知识，比如冷暖空气结合就会下雨；发射的雷达碰到云就会自动返回气象站报告数据，便可以知道哪些地方要下雨、云层的浓度以及云层流动的方向。

　气象局的院子里有一台气象应急车，这辆车投资高、作用大、功能先进，具有防雷电系统，主要功能是应急救灾。车顶的方向标有七、八米高；车顶后部有红外线摄像头，可以旋转360度；车顶前部有卫星反射面。院子里还有一个火箭发射架，在云层达到一定程度后发射催雨弹，可以人工增雨。

　这次参观，我们还认识了雨量筒、酸雨测量筒、地温场……

　今天下午的参观，我收获颇非。真没想到小小的气象局竟然储藏着这么多丰富有趣的知识。

参观气象局作文7

　今天下午老师带我们参观了洪江古商城展览厅。

　一进入展览厅，首先映入眼帘的是那千姿百态的根雕作品，有“望月”，有“观塑”，有“向天歌”、“训牛”、“父子情深”、“唐老鸦”等。这些根雕真是栩栩如生，看了让人目不暇接，眼花缭乱，最引人注目的根雕作品要数“孙悟空”、“唐僧”、“猪八戒”、“沙和尚”、“白龙马”和“龙腾虎跃”，你看孙悟空在前面走着好象在用火眼金睛查看有没有妖魔鬼怪，那猪八戒手持钉钯，张着大嘴好象在打哈吹，和电视里的猪八戒一模一样，唐僧双手合拢在胸前好象前面就是观音寺，正要取经，沙和尚牵着白龙马，扛着铁杖，白龙马不停蹄的向前奔走。“龙腾虎跃”是用一根粗大的树根雕刻成的，看上去好象是一条张牙舞爪的白龙在和一只凶猛的'老虎正在打得不可开交。我不竟赞叹这精湛的根雕技艺。

　看完根雕展我们便来到我们便来到一个小展览厅，这里陈列的都是明国初期和清朝的一些文物，有明国初年的纸钱，清朝的大红花轿、太师椅、梳妆台、亮柜、琴凳，真是古色古香，其中我最喜欢的是亮柜，亮柜的材料全部是用上等的材料做成的，上层雕刻着花纹，有许多空隙，上层是用来放饭菜的，夏天饭菜放在里面就不会潲，相当于我们现在用的冰箱，下层被封得严严实实，是用来放碗的，看上去非常别致。

　走过小展览厅就来到大展览厅，只见大厅正中的墙壁上贴有洪江古商城的巨型照片，洪江古商城被专家称为“中国资本主义萌芽时期的活化石，一幅直观明清社会市井全貌的清明上河图，一座集政治、军事、经济、宗教、文化史治在全的“活性博物馆”，照片上拍摄的是我们洪江在明清时代遗留下一来的，保存完好的寺院、钱庄、会馆、茶庄、青楼、烟馆、商行、客桟等等。让我们了解了过去洪江经济的发达和美丽的景色，洪江不愧“小南京”之称。

　这次参观古商城展览厅真让我们大开眼界。使我们更爱洪江了。

参观气象局作文8

　我们县气象局于1959年2月1日成立，这个历史还真悠久，比我们父辈的岁数都大。

　走进凉爽的大厅，我们恨不得把气象老师讲的每一个知识点都记下来。因为这次活动，我知道了许多知识。例如：3月23日是国际气象日；气象观测时一般用多普勒雷达来测天气；云彩的不同颜色和云量的大小，会对气象产生影响；北京地磁气象站建于1849年，北京古观象台建于1447年……

　让我印象深刻的是，我们还看了一些关于自然灾害的，这些都是与气象有关。

　室内参观结束之后，我们转移“阵地”，“杀向”室外——参观完景色宜人的观测场。听着老师精彩的讲解，我们又收获了不少知识，比如说知道了工作人员用百叶箱、日照计、冻土器、地温表、地温变送器、雨量筒来观测天气。

　啊！这次参观气象局的社会实践活动，可真是受益无穷啊。

参观气象局作文9

　太好了！我终于当上了小记者。第一次参加这样的活动，心情好激动！下午两点，我们在老师的带领下出发了，去往气象局参观、学习。每个小记者面带微笑，有的在聊天，有的在看沿途风景。

　不知不觉就到了气象局，首先看到的是温湿传感器，最引人注目的是高大的风塔，高度十米左右，气象局的老师告诉我们：风塔上面是风杯，风一刮过，就会开始旋转。还看到了很多自动气象观测仪器，气象局的老师仔细讲解它们的原理和作用，小记者们认真听，也举手提问，老师耐心仔细的解答。

　在气象局预警中心的教室里，气象局的老师对我们普及气象知识，气象防灾减灾知识。还观看了气象宣传片，让我们学习了很多气象知识。老师送给我们两本书，大家认认真真看了起来。老师问我们书里讲了什么？，大家争先恐后的举起小手，自信满满的回答。

　这次活动让我收获到了很多气象知识，也激发了我们对探索自然的兴趣。感谢老师们的组织，也谢谢气象老师的仔细讲解。

参观气象局作文10

　五年级五班张杨上午，阿姨载着我、妈妈和弟弟去了三馆体育场观看排球比赛。但是，小记者团还要进行三月的活动——参观气象局。于是，阿姨又载着我们奔向了气象局。

　到了气象局，第一波同学已经进去了，我们这第二波同学还得等着。一会儿后，我们第二波同学入场了。从讲解中，我知道了气象局成立于1958年12月20日。气象就是发生在空气中的物理现象，它关系着航空、农业、军事、交通、工业等事业。不止这些，工作人员还详细讲解了预报、怎样观测气象、怎样避雷的知识并领我们参观了一些气象用具。

　这次去气象局，可谓是收获频丰啊！

参观气象局作文11

　今天，爸爸带我到位于杭州馒头山山顶的杭州气象局进行第二课堂的参观。

　到了气象局，盖了章，我们便进了体验馆。从中，我懂得了许多气象知识，知道了空气结晶碰到0℃以下的温度就会变成雪。在北方，还会遇到暴风雪，就是大雪碰到暴风。它们夹杂起来卷向村庄，给人们带来很多的损失；闪电是一种自然界最大最强的放电火花。它的功率很大，可达到几亿甚至几十亿千瓦，比世界上最大的无线电视台的发射功率还要大几百万倍。所以，在几千千米甚至一万千米以外的地方也能收到雷电发射的电磁波。

　后来，我们还玩了“风力自行车”和“抢答游戏”。抢答的都是气象知识，有些题目让我望而却步。因此，只得了个“良”。

　这次来到气象局，不仅让我懂得了很多的气象知识，还有效地考验了我，收获真大！

参观气象局作文12

　今天，我参加了小记者活动——参观气象局。

　由于去的人比较多，所以我们在外面排队等候，等我刚到一楼的时候，已经有人参观完了。

　刚到一楼大厅，只见“耕云播雨兴气象，洁心廉政为人民”与“优质服务创一流，观云测天为人民”这几行大字醒目的挂在大厅的两边。老师给我们讲完参观的纪律后，便带领着我们上楼了。到了二楼，工作人员耐心的给我们讲解气象知识，说着还从电脑里调出了一些我们看不懂的，边让我们看，边解释意思。参观完室内，我们又来到了室外，参观了百叶箱里的温、湿度计与测雨量的雨量器。雨量器由承水器（漏斗）、储水筒（外筒）、储水瓶组成，并配有与其口径成比例的专用量杯。，还有测风向的风向塔。

　不知不觉，已经到了结束参观的时间。我们意犹未尽、依依不舍地离开了气象局。

参观气象局作文13

　3月23日，我们任村镇中心小学组织四年级全体师生去参观了林州市气象局。在参观气象局的这半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣。

　那天上午我们坐着大巴来到林州市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高烈，有说有笑、路边的野花不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，不知不觉，林州市气象局就显现在我们的眼前。

　"啊，到了，到了！"我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵微风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。

　来到气象观测站，一位叔叔为我们大概地讲述了每天天气预报的来源。首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何，还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。

　为了让我们对气象了解的更深度一些，那位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍："这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。"同学们听了，连连点头。

　叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问："这是什么呀？叔叔。"只见叔叔笑呵呵地说："这个呀，叫‘百叶箱’。"我仔细观察，"百叶箱"就像一架小空调。叔叔接着说："‘百叶箱’作用可大了！它能防止太阳对仪器的直接辐射，保护仪器免受风、雨、雪的影响，而且啊，它有许多通风口，可以适当通风，能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……"

　"哇！"同学们惊喜地喊道，"这不是百叶箱，简直百宝箱嘛！"

　随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。

　这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐，领略了大自然的无穷奥妙！

参观气象局作文14

　3月23日是世界气象日，当天9时，解东二小的科技兴趣小组的同学们兴高烈地走进市气象局，在工作人员的指引下，先后参观了观测场和天气预报室。

　在观测场，工作人员为同学们细致讲解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种气象观测设备。同学们面对各种新奇的气象观测设备，似乎总有问不完的为什么。

　在天气预报室里，工作人员向同学们详细地介绍了云图的形成及天气预报过程。通过介绍气象要素的集传输、处理计算，大家了解了气象台制作天气预报的流程。大家一边耐心细致地了解各种仪器设备的用途和操作方法，一边还不时地做着记录。最有趣的是个别同学还当了一次气象播报主持人呢。除了这些，同学们还参观了人工增雨发射器，详细了解了其原理和对人们作出的贡献。

　这次参观活动，不仅丰富了同学们的气象科普知识，还增加了保护环境的意识。

参观气象局作文15

　在这个阳光明媚，风和日丽的下午，我们五年级六个班全体师生前往气象局参观。

　经过半个多小时的跋涉，终于到气象局了！进入气象局院内，映入眼帘的是一棵开满紫色小花的不知名的树，远远望去，就像一只只紫色的蝴蝶落在树上，风一吹，蝴蝶就翩翩起舞，美极了。继续往前走，是一棵杏树，开满了洁白的杏花。一阵微风吹过，我全身的疲劳都随着春风烟消云散了，感到无比舒畅，空中也不知什么时候下起了“杏花雨”，雪一样的花瓣从树上纷纷扬扬地落下来，我时不时地用手捧住几朵。

　我们养足精神后，随着老师进入了气象观测站。里面的陈设十分简单，一张长桌、几把椅子，可最引入注目的是墙上并排的三个大屏幕，其中一个屏幕上显示着温、湿度、风速等各种气象。一位在气象局工作的阿姨为我们介绍了天气预报的来历。原来，我们在电视上或手机上看到的天气预报是通过工作人员在气象观测场观察到的数据，再通过高科技电脑来传输信息，气象局的叔叔阿姨还要通过自己的想法和充分的理由来评选出适合、正确的天气，做好预报天气这项工作。

　接着，我们又来到了气象观测场。那是一个高高的正方形的大平台，中间铺满了草坪，只留下几条窄窄的小道。草坪上有三个一字排开的乳白色箱子，八根立在土中的粗棍和一个高高的风扇一样的仪器。我们小心翼翼地走在小道上，找了个合适的位子蹲了下来，聚精会神地聆听在气象局工作的叔叔和我们一一讲解。原来那个乳白色，底下有四片向外展开的叶子的箱子叫百叶箱，里面安置温、湿度测量仪，既可保护仪器免受太阳的辐射、强风、雨、雪等影响，又可以不打开百叶箱直接利用感应元件来观察天气。土中的八根粗棍是地表温度测量仪，分别测量五、十、十五、二十、四十等不等土温，所以，可不能小瞧了这几根棍子啊！风扇状的塔叫风向塔，用来测量风的流速，后面的小尾巴是风向标，是测量风向的。我们还了解了温、湿度测量仪、雨量测量仪等仪器。参观完毕后，我们又排着整齐的队伍返回教室。

　本次考察气象局，虽然路途遥远，很辛苦，但让我学到了很多的气象知识，真是让我受益匪浅啊！

杭州市科技交流馆延安路499号

浙江省农业高科技示范园区(杭州传化大地) 杭州萧山经济技术开发区鸿达路东端传化农业园区内

九溪水厂及“生命之源”展览馆珊瑚沙351号杭州九溪水厂

杭州市人防展览馆吴山广场粮道山23号

杭州青少年活动中心昭庆寺里街22号

杭州青少年发展中心市民中心k楼

中国水稻研究所杭州市农科校富阳市水稻所路28号

萧山区中小学劳技教育基地萧山区红山农场东

杭州市气象科普体验馆上城区馒头山社区凤山新村218号

上城区青少年活动中心上城区中河中路62号

下城区青少年学术科技劳技实践中心朝晖路166-3号